Evaluación final de Educación Primaria (6º de Primaria)
La
presentación de estos materiales tiene su origen en el Grupo de Trabajo
de Evaluación e Información Educativa, foro formado por técnicos del
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) y de las comunidades
autónomas (CCAA).
El Instituto Nacional de Evaluación
Educativa (INEE) y las administraciones educativas han colaborado
conjuntamente, contando con la inestimable ayuda de la Asociación
Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (IEA, por sus
siglas en inglés), para ofrecer modelos de pruebas completas para la
evaluación final de Educación Primaria, además del Marco General de esta
evaluación, con la finalidad de ofrecer información y orientación a la
comunidad educativa.
Esta colaboración se fundamenta en lo
dispuesto para la evaluación final de Educación Primaria en el artículo
21 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE),
modificada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora
de la Calidad Educativa (LOMCE), según la cual, el Gobierno, previa
consulta a las comunidades autónomas, establecerá los criterios de
evaluación y las características generales de las pruebas para el
sistema educativo español, con el fin de asegurar unos criterios y
características de evaluación comunes a todo el territorio.
Material para el alumnado
- Competencia en comunicación lingüística (español)
- Prueba de comprensión oral y escrita
- Prueba de expresión oral y escrita
- Audios para la comprensión oral: audio 1
audio 2
- Prueba de comprensión oral y escrita
- Competencia en comunicación lingüística (inglés)
- Competencia matemática
- Competencias básicas en ciencia y tecnología
Material para el profesorado
- Competencia lingüística (español): Comprensión oral y escrita. Guía de codificación. Información para el profesorado
- Competencia lingüística (español): Expresión oral y escrita. Guía de codificación. Información para el profesorado
- Competencia
lingüística (inglés): Comprensión oral y escrita. Expresión oral y
escrita. Guías de codificación. Información para el profesorado
- Competencia matemática: Guía de codificación. Información para el profesorado
- Competencia en ciencia y tecnología: Guía de codificación. Información para el profesorado
Marco General de la evaluación final de Educación Primaria 
PowerPoint resumen de la evaluación final de Educación Primaria 
Calendario de implantación
- Sección en la web del CNIIE:
- Entrada en el blog del INEE:
Otros ejemplos de preguntas liberadas para 6º curso de Educación Primaria
En
esta aplicación se presentan las preguntas de Matemáticas, Ciencias y
Comprensión lectora que han sido utilizadas
en evaluaciones internacionales: TIMSS y PIRLS
Acceso a la aplicación Preguntas liberadas de evaluaciones internacionales
Acceso a la página de recursosBoletines EducaINEE
Boletín EducaINEE Nº 5: Resultados de los alumnos españoles de Primaria en las pruebas internacionales de Lectura, Ciencias y Matemáticas de PIRLS y TIMSSBoletín EducaINEE Nº41: Resultados PIRLS – TIMSS 2011 en España
